第915章 这就是我们村
“肯定难过呀,我不理你,你一个人多无聊,又不能够跟我说话,还不能够跟我玩耍,我看到了会伤心的,我好喜欢你,我今天过来就是陪你的。”苏宁说的头头是道。
苏醒被乐笑了,这娃逻辑能力太强了。
教育的本质是为了让孩子掌握生活和生存技能,说是为国家的崛起而奋斗这话也不错,但是太高大上了,为国家的崛起而奋斗应该是那部分天才,出生智商就比较高的人在发挥主要作用,大多数的人其实也只是社会生活中的一个螺丝,作用是有的,但没有那么明显,没有那么高大上。
一个几岁的孩子逻辑能力就这么强,只要再培养培养,学习成绩肯定不会差到哪里去。
一个班学生五六十人多的时候,甚至有可能八九十人,老师只能按照教学大纲将高考要考到的知识点当着全班的面讲一遍,有的人能够学会,有的人学不会,但老师其实也没有更好的办法。
学不会里面的人其实多数是没有掌握到学习方法,或者心理上抵触学习,这个时候是需要家庭的干预,家长在学生的学习成长过程中扮演着非常重要的角色。
有数据可以表明,生活在和睦的家庭中的孩子性格会比较完善,以后工作生活也会非常和谐,在单亲家庭中或者经常吵架的家庭中孩子往往会比较叛逆,学习成绩也不好。
只是这一份数据就表明家庭对于孩子的重要性不只是体现在生活上,学习上同样也会影响巨大,生活与学习本来就不是分开的。
几天的时间,苏醒在家带娃,也不嫌累,天气太炎热的时候就在家里呆着,抓一抓蚂蚁,打一打弹珠,没有那么热了,下午太阳差不多要下山的时候,就带着两个娃到外面去转一圈。
“那是什么?”苏醒指着一片池子里面的荷花问两个娃。
“那不是荷花吗?粉色的荷花,多简单,你就不能够考一个难一点的问题?”苏宁已经掌握了苏醒的引导方式,明白苏醒想要问什么。
不过这小女娃一点都不反感,反倒有点瞧不起苏醒的意思。
“不错呀,还知道是粉色的,那我问你,这荷花长大了之后会成为什么?”农村也没有那么多讲究,苏醒摘了一片荷叶下来,中间撕了一个圆圈套在苏宁的脑袋上,又抽了一根荷叶茎下来,慢慢的撇着,做成一串耳坠子吊在苏宁耳朵上。
“是莲藕,昨天晚上我还吃了莲藕汤,很好喝。”苏俊在旁说。
“你好笨,才不是莲藕,莲藕在下面,水下面的泥巴里面,荷花长大了之后是莲蓬。”苏宁纠正,“就是那种圆圆的,有点像弹珠,里面还有芯,很苦的。”
“哦,是这样吗?”苏俊点点头。
几天过后,苏然的几个同学过来玩。
“你同学到哪里了,要不要开车过去接她们?”苏醒问苏然。
“不用了,我们两个就直接走过去就行了,她们说要沿途瞧一瞧,反正也是看风景,等会儿还要去游泳,钓鱼,抓龙虾,不用开车。”苏然准备好了尼龙线,提了一个塑料袋。
塑料袋里装的是一些肉,还有碎骨头,准备作为饵料钓龙虾,青蛙是有的,还很多,随便走几步就能够看到,不过还是没用青蛙。
长大了就会觉得用青蛙钓龙虾有点残忍,加上村里游客多,这么做也不太合适。
一些看起来比较传统的东西,也需要跟着转变。
苏宁和苏俊两个小娃被张海燕接到城里去了,苏醒和苏然两个人拿着钓龙虾的工具,沿着大路往村口走。
“我看到她们了。”苏然喊起来,“董欣如,你们几个眼瞎呀,赶紧的看过来,我在这里。”
“注意着点,怎么说话的,一个女孩子说话带脏,掉不掉形象?”苏醒瞪了一眼苏然。
“我看到她们太高兴了,她们才不会介意。”苏然跑过去,“哥,你快点跟上。”
苏醒见到了几个女生。
这会的高中生,其实都显得还比较稚嫩,都没学会打扮,顶多是修剪个非主流的发型。
几个女生长得都还不错,满分100分,最低的也能够达到80分以上。
都说漂亮的女生喜欢和丑一点的女生在一起玩,苏然却不是这个样子,这几个同学都挺漂亮。
“董欣如,你们几个干什么,怎么走这么慢?不都跟你们说了地方吗?村口还有牌子,一来就能够瞧见。”苏然咋咋呼呼。
董欣如是5个女生中个子最高的,看衣服穿着,也最好家里的经济条件应该还可以。
“你是跟我们说了地方,但是我们下车之后不敢确定是不是这里,这就是你们村吗?怎么是这个样子?我还以为坐错了车,这路也太好了,苏然,你骗我们的吧,这根本就不是村,比镇还要好,村里哪有这个样子的?”董欣如很惊讶。
刚才几个女生走得慢,也是在看周围的景象。
这会儿的大多数农村,除了几个非常有名的地方,多数甚至连路都没有修,别说小洋楼,就连平房也不是全村的人都能够修起来的,很多家里可能还是红砖房,甚至有土坯房。
“这就是我们村呀,没有错,你看,我连钓龙虾,还有游泳的东西都准备好了,我们去湖里吧,等会儿晚上你们就在我家睡,床铺都给你们铺好了。”苏然说,“走,我们去找苏锦,她在家。”
苏然和她的几个同学在前面走,苏醒在后面跟着。
小女生,就是活泼。
几个女生时不时的偷偷转过头看后面的苏醒,但是又不敢正眼瞧,偷偷的瞄一眼之后马上回过头。
“苏然,后面那个是你哥吗?”董欣如挽着苏然,“你哥好年轻呀,好帅。”
“那当然,我不早就跟你说过了吗?我哥最帅。不过我警告你可不要打什么主意,我哥已经有女朋友了,我嫂子漂亮的很。”苏然说,“谁让你生不逢时呢,没有早几年认识我哥,嘿嘿,迟了。”
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苏醒被乐笑了,这娃逻辑能力太强了。
教育的本质是为了让孩子掌握生活和生存技能,说是为国家的崛起而奋斗这话也不错,但是太高大上了,为国家的崛起而奋斗应该是那部分天才,出生智商就比较高的人在发挥主要作用,大多数的人其实也只是社会生活中的一个螺丝,作用是有的,但没有那么明显,没有那么高大上。
一个几岁的孩子逻辑能力就这么强,只要再培养培养,学习成绩肯定不会差到哪里去。
一个班学生五六十人多的时候,甚至有可能八九十人,老师只能按照教学大纲将高考要考到的知识点当着全班的面讲一遍,有的人能够学会,有的人学不会,但老师其实也没有更好的办法。
学不会里面的人其实多数是没有掌握到学习方法,或者心理上抵触学习,这个时候是需要家庭的干预,家长在学生的学习成长过程中扮演着非常重要的角色。
有数据可以表明,生活在和睦的家庭中的孩子性格会比较完善,以后工作生活也会非常和谐,在单亲家庭中或者经常吵架的家庭中孩子往往会比较叛逆,学习成绩也不好。
只是这一份数据就表明家庭对于孩子的重要性不只是体现在生活上,学习上同样也会影响巨大,生活与学习本来就不是分开的。
几天的时间,苏醒在家带娃,也不嫌累,天气太炎热的时候就在家里呆着,抓一抓蚂蚁,打一打弹珠,没有那么热了,下午太阳差不多要下山的时候,就带着两个娃到外面去转一圈。
“那是什么?”苏醒指着一片池子里面的荷花问两个娃。
“那不是荷花吗?粉色的荷花,多简单,你就不能够考一个难一点的问题?”苏宁已经掌握了苏醒的引导方式,明白苏醒想要问什么。
不过这小女娃一点都不反感,反倒有点瞧不起苏醒的意思。
“不错呀,还知道是粉色的,那我问你,这荷花长大了之后会成为什么?”农村也没有那么多讲究,苏醒摘了一片荷叶下来,中间撕了一个圆圈套在苏宁的脑袋上,又抽了一根荷叶茎下来,慢慢的撇着,做成一串耳坠子吊在苏宁耳朵上。
“是莲藕,昨天晚上我还吃了莲藕汤,很好喝。”苏俊在旁说。
“你好笨,才不是莲藕,莲藕在下面,水下面的泥巴里面,荷花长大了之后是莲蓬。”苏宁纠正,“就是那种圆圆的,有点像弹珠,里面还有芯,很苦的。”
“哦,是这样吗?”苏俊点点头。
几天过后,苏然的几个同学过来玩。
“你同学到哪里了,要不要开车过去接她们?”苏醒问苏然。
“不用了,我们两个就直接走过去就行了,她们说要沿途瞧一瞧,反正也是看风景,等会儿还要去游泳,钓鱼,抓龙虾,不用开车。”苏然准备好了尼龙线,提了一个塑料袋。
塑料袋里装的是一些肉,还有碎骨头,准备作为饵料钓龙虾,青蛙是有的,还很多,随便走几步就能够看到,不过还是没用青蛙。
长大了就会觉得用青蛙钓龙虾有点残忍,加上村里游客多,这么做也不太合适。
一些看起来比较传统的东西,也需要跟着转变。
苏宁和苏俊两个小娃被张海燕接到城里去了,苏醒和苏然两个人拿着钓龙虾的工具,沿着大路往村口走。
“我看到她们了。”苏然喊起来,“董欣如,你们几个眼瞎呀,赶紧的看过来,我在这里。”
“注意着点,怎么说话的,一个女孩子说话带脏,掉不掉形象?”苏醒瞪了一眼苏然。
“我看到她们太高兴了,她们才不会介意。”苏然跑过去,“哥,你快点跟上。”
苏醒见到了几个女生。
这会的高中生,其实都显得还比较稚嫩,都没学会打扮,顶多是修剪个非主流的发型。
几个女生长得都还不错,满分100分,最低的也能够达到80分以上。
都说漂亮的女生喜欢和丑一点的女生在一起玩,苏然却不是这个样子,这几个同学都挺漂亮。
“董欣如,你们几个干什么,怎么走这么慢?不都跟你们说了地方吗?村口还有牌子,一来就能够瞧见。”苏然咋咋呼呼。
董欣如是5个女生中个子最高的,看衣服穿着,也最好家里的经济条件应该还可以。
“你是跟我们说了地方,但是我们下车之后不敢确定是不是这里,这就是你们村吗?怎么是这个样子?我还以为坐错了车,这路也太好了,苏然,你骗我们的吧,这根本就不是村,比镇还要好,村里哪有这个样子的?”董欣如很惊讶。
刚才几个女生走得慢,也是在看周围的景象。
这会儿的大多数农村,除了几个非常有名的地方,多数甚至连路都没有修,别说小洋楼,就连平房也不是全村的人都能够修起来的,很多家里可能还是红砖房,甚至有土坯房。
“这就是我们村呀,没有错,你看,我连钓龙虾,还有游泳的东西都准备好了,我们去湖里吧,等会儿晚上你们就在我家睡,床铺都给你们铺好了。”苏然说,“走,我们去找苏锦,她在家。”
苏然和她的几个同学在前面走,苏醒在后面跟着。
小女生,就是活泼。
几个女生时不时的偷偷转过头看后面的苏醒,但是又不敢正眼瞧,偷偷的瞄一眼之后马上回过头。
“苏然,后面那个是你哥吗?”董欣如挽着苏然,“你哥好年轻呀,好帅。”
“那当然,我不早就跟你说过了吗?我哥最帅。不过我警告你可不要打什么主意,我哥已经有女朋友了,我嫂子漂亮的很。”苏然说,“谁让你生不逢时呢,没有早几年认识我哥,嘿嘿,迟了。”
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