第406章 轰动!
“事实上,我们可以有很多的乐趣……”
台上的苏小木有条不紊的讲着课,语气抑扬顿挫又不慌不忙。
这种习以为常的事情,对苏小木来说,已经很能驾轻就熟了。
台下众学生听得还蛮认真,最认真的当属观摩团的成员们。
尽管他们中所有成员的年纪都比苏小木大,在美利坚这片土地上,所获得的成就也多超过苏小木,但他们中很少有人在本科阶段就有这么多的操作。
“有点厉害了吧?麻省理工学院的课堂气氛什么时候这么活跃了?”
“不知道,总感觉我好像是上了个假的大学,听苏讲课,我竟然还有一种学到了的感觉……”
“大兄嘚,你可是斯坦福的客串讲师好吧?”
“可是我讲课没有苏这么能让人愿意往下听。”
“是吧,可能是苏讲得比较踏实?学生时代,我经历过的老师好像都有一种喜欢塞更多的思维给你的感觉,苏只是讲该讲的,好像有个词,叫照本宣科。”
“嗯?嗯!我好像明白了点什么……”
“……”
而在大家讨论的当口,一些人正在往公开教室赶来。
“快走快走,苏在公开教室上课,大家都可以去听的,没有门槛,我们去得早的话,说不定还有位置!”
“再给我一分钟,我要化个妆!我不能素面朝天的去!!!!”
“……”
“@艾琳,我在公开教室105,速来,苏在讲课,哇,讲得好好听!写字好帅喔!”
“@Linda,公开教室,苏!”
“一定要等我,我现在马上开车过去!fxxk,今天我为什么要出去逛街!”
“……”
“快,告诉我,这节课时间是多久?还有多久结束?负责授课的教授原本是谁?苏会授课多久?”
“这节课还有35分钟结束,苏应该会一直到下课才离开,希尔斯教授将所有的授课任务都给了苏。”
“可以可以,我马上就到!”
“……”
“……”
不到五分钟,从四面八方赶过来的女孩子一个接一个的从后门或偷偷摸摸的,或光明正大的钻进了教室。
没有太大的动静,但也让一部分本就心不在焉的普通长相的哈佛、斯坦福研究员发现了。
“嗯?发生了什么?怎么突然来了这么多好看的小姐姐?”
“好像还都是化了妆的……”
“我的天呐,这是要做什么,拆房子吗?”
“怎么还有人来,都坐不下了!”
“……”
“太可怕了,这是什么吸引力,如果哪天没有人气了,把苏借过去一用就行了呗?幸好这是公开教室,要是在图书馆……”
“你怎么知道苏不去图书馆,你怎么知道在图书馆没有这种声势?”
“……”
能容纳几百人的公开教室一下子就变得人满为患,尤其是背后几排,挤进来了太多太多接到消息过来旁听的女生。
事实上,这是苏小木来美利坚第一次在公开公众的场合下,做一些相应的事情。
不管是联谊,还是平常的课堂上,苏小木做得再多,也不算公开公众,更多的时候是禁止其他学生旁听的,或者是不邀请其他学生的。
只有这次是不一样的。
所以有些超乎预料,也是理所当然的事情。
看着这么多的人涌进来,苏小木也不得不暂停授课,面带微笑看向正在走进来的女生。
“大家想要听课的心情,我非常能理解,不过还是希望大家的动作都能稍微小一点,我也是第一次站在这么大的舞台上,不用麦克风说话的话,都不一定能传遍整个房间……”
“有不如意的地方,请多包涵。”
自从上了大学后,苏小木很少会愿意出现在比较大众的地方,比如学校图书馆,比如学校体育馆,比如一些体育比赛。
因为每到这样的时候,苏小木都不知道这些女孩子怎么能爆发出这么恐怖的力量,到底是体育比赛还是其它别的比赛,不好说了就。
之后,苏小木继续授课,但台下的一些女孩子并没有打算就这么认真简单的听课。
因为是兴趣课的原因,台上讲师跟台下学生的互动是很正常的事情。
“苏,我想请教一个问题,计算科学的最终追求是什么,对于你来说,计算科学又意味着什么?”
苏小木仔细想了想,这是教案上没有的内容,所以每个字都是他自己的东西,一定不能瞎鸡儿乱说的那种。
“我想,以目前我浅薄的见识来看,计算科学的最终追求应该是为人民服务,实现更加优秀的人工智能,成为人类智能的补充和延伸。”
“对我来说,计算科学意味着无限的可能,每一行代码可能都会一种新的世界。”
苏小木说完后,还没等歇口气,另一个问题接踵而至:
“苏,如果你有一天能够亲手创造出强人工智能,你最想要做的是什么?”
苏小木笑了笑:“既然大家都有疑问,我们这节课是公开兴趣课,那么接下来的环节我们就用来相互讨论。”
台下传来了欢呼的声音。
门外面也开始站了人,都是女生,一个个都很花枝招展。
苏小木这才接着回答:“我的理智与我现阶段的知识积累告诉我,创造出强人工智能绝对不是我一个人能够完成的事情。”
“当然,就兴趣本身而言,我也希望我能亲手创造人工智能,最想做的,当然是试试人工智能能不能送地球逃离太阳系。”
“……”
每一个问题,苏小木都尽可能的给出回答,由于是公开兴趣课的因素,很多问题他都尽可能的把大家的兴趣放在计算科学上。
台下的观摩团成员:
“我们上去的话,能做到吗?”
“能不能做到这么轻松自如我不知道,但我知道,我们上去的话,台下的学生会少百分之八十!”
“你说错了,应该是不会有走廊挤满人的情况!”
“我对苏的能力再一次震惊了!真的是太厉害了!”
“这个世界真的太不友好了!”
“……”
课程结束后,苏小木松了口气,笑呵呵的道:“感谢大家对计算科学感兴趣。”
今天1更,明天三更吧,过去的1月与2月都在告诉我,原来稿费突破全勤六百块好难……
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台上的苏小木有条不紊的讲着课,语气抑扬顿挫又不慌不忙。
这种习以为常的事情,对苏小木来说,已经很能驾轻就熟了。
台下众学生听得还蛮认真,最认真的当属观摩团的成员们。
尽管他们中所有成员的年纪都比苏小木大,在美利坚这片土地上,所获得的成就也多超过苏小木,但他们中很少有人在本科阶段就有这么多的操作。
“有点厉害了吧?麻省理工学院的课堂气氛什么时候这么活跃了?”
“不知道,总感觉我好像是上了个假的大学,听苏讲课,我竟然还有一种学到了的感觉……”
“大兄嘚,你可是斯坦福的客串讲师好吧?”
“可是我讲课没有苏这么能让人愿意往下听。”
“是吧,可能是苏讲得比较踏实?学生时代,我经历过的老师好像都有一种喜欢塞更多的思维给你的感觉,苏只是讲该讲的,好像有个词,叫照本宣科。”
“嗯?嗯!我好像明白了点什么……”
“……”
而在大家讨论的当口,一些人正在往公开教室赶来。
“快走快走,苏在公开教室上课,大家都可以去听的,没有门槛,我们去得早的话,说不定还有位置!”
“再给我一分钟,我要化个妆!我不能素面朝天的去!!!!”
“……”
“@艾琳,我在公开教室105,速来,苏在讲课,哇,讲得好好听!写字好帅喔!”
“@Linda,公开教室,苏!”
“一定要等我,我现在马上开车过去!fxxk,今天我为什么要出去逛街!”
“……”
“快,告诉我,这节课时间是多久?还有多久结束?负责授课的教授原本是谁?苏会授课多久?”
“这节课还有35分钟结束,苏应该会一直到下课才离开,希尔斯教授将所有的授课任务都给了苏。”
“可以可以,我马上就到!”
“……”
“……”
不到五分钟,从四面八方赶过来的女孩子一个接一个的从后门或偷偷摸摸的,或光明正大的钻进了教室。
没有太大的动静,但也让一部分本就心不在焉的普通长相的哈佛、斯坦福研究员发现了。
“嗯?发生了什么?怎么突然来了这么多好看的小姐姐?”
“好像还都是化了妆的……”
“我的天呐,这是要做什么,拆房子吗?”
“怎么还有人来,都坐不下了!”
“……”
“太可怕了,这是什么吸引力,如果哪天没有人气了,把苏借过去一用就行了呗?幸好这是公开教室,要是在图书馆……”
“你怎么知道苏不去图书馆,你怎么知道在图书馆没有这种声势?”
“……”
能容纳几百人的公开教室一下子就变得人满为患,尤其是背后几排,挤进来了太多太多接到消息过来旁听的女生。
事实上,这是苏小木来美利坚第一次在公开公众的场合下,做一些相应的事情。
不管是联谊,还是平常的课堂上,苏小木做得再多,也不算公开公众,更多的时候是禁止其他学生旁听的,或者是不邀请其他学生的。
只有这次是不一样的。
所以有些超乎预料,也是理所当然的事情。
看着这么多的人涌进来,苏小木也不得不暂停授课,面带微笑看向正在走进来的女生。
“大家想要听课的心情,我非常能理解,不过还是希望大家的动作都能稍微小一点,我也是第一次站在这么大的舞台上,不用麦克风说话的话,都不一定能传遍整个房间……”
“有不如意的地方,请多包涵。”
自从上了大学后,苏小木很少会愿意出现在比较大众的地方,比如学校图书馆,比如学校体育馆,比如一些体育比赛。
因为每到这样的时候,苏小木都不知道这些女孩子怎么能爆发出这么恐怖的力量,到底是体育比赛还是其它别的比赛,不好说了就。
之后,苏小木继续授课,但台下的一些女孩子并没有打算就这么认真简单的听课。
因为是兴趣课的原因,台上讲师跟台下学生的互动是很正常的事情。
“苏,我想请教一个问题,计算科学的最终追求是什么,对于你来说,计算科学又意味着什么?”
苏小木仔细想了想,这是教案上没有的内容,所以每个字都是他自己的东西,一定不能瞎鸡儿乱说的那种。
“我想,以目前我浅薄的见识来看,计算科学的最终追求应该是为人民服务,实现更加优秀的人工智能,成为人类智能的补充和延伸。”
“对我来说,计算科学意味着无限的可能,每一行代码可能都会一种新的世界。”
苏小木说完后,还没等歇口气,另一个问题接踵而至:
“苏,如果你有一天能够亲手创造出强人工智能,你最想要做的是什么?”
苏小木笑了笑:“既然大家都有疑问,我们这节课是公开兴趣课,那么接下来的环节我们就用来相互讨论。”
台下传来了欢呼的声音。
门外面也开始站了人,都是女生,一个个都很花枝招展。
苏小木这才接着回答:“我的理智与我现阶段的知识积累告诉我,创造出强人工智能绝对不是我一个人能够完成的事情。”
“当然,就兴趣本身而言,我也希望我能亲手创造人工智能,最想做的,当然是试试人工智能能不能送地球逃离太阳系。”
“……”
每一个问题,苏小木都尽可能的给出回答,由于是公开兴趣课的因素,很多问题他都尽可能的把大家的兴趣放在计算科学上。
台下的观摩团成员:
“我们上去的话,能做到吗?”
“能不能做到这么轻松自如我不知道,但我知道,我们上去的话,台下的学生会少百分之八十!”
“你说错了,应该是不会有走廊挤满人的情况!”
“我对苏的能力再一次震惊了!真的是太厉害了!”
“这个世界真的太不友好了!”
“……”
课程结束后,苏小木松了口气,笑呵呵的道:“感谢大家对计算科学感兴趣。”
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