第40章 老师太多了
第40章老师太多了
钱亮洗好菜拿进来,上海青和小白菜装了一大篮子,钱小云念叨着说上海青拍蒜炒,小白菜炒小葱,又抱怨钱亮没拔些芹菜回来,钱亮说芹菜不好吃,要加菜那还不如再炒个芥菜。
孟桃暗笑:这一群人都是菜虫变的吧,要吃这么多青菜,后园也没见他们种有什么瓜类。
趁着还没炒菜,孟桃出门去了一趟村里的木匠家和篾匠家,回来时背着背篓,背篓里有个小木盆,在木匠家看见他刚刚做好,摆放在那里觉得敦实可爱,就临时起意买的,冬天快到了,可以泡脚用。
手上拎着两个竹编菜篮子,菜篮子里是砧板和竹筷、木勺、木锅铲等,还有两个簸箕,晾晒干菜什么的用得着。
正好饭菜都熟了,钱小云洗了一摞碗,把各人的饭盒、大海碗也清洗一遍,孟桃拿来自己的饭盒和一个碗,饭盒盛米粥,碗装菜,再每人两个杂粮面窝头,足够饱的了。
平时大家都拿了饭各走各的,今天孟桃第一次跟大伙一起吃饭,又在堂屋点了煤油灯,大伙就都聚到堂屋,四个女孩围着八仙桌,五个男的各自找矮凳坐,有的直接坐在门槛上,边吃边聊天,聊的自然是这次孟桃去省城的见闻。
何慧娟快吃完饭的时候,问道:“桃花,一会还去扫盲班吗?今晚是我讲课。”
孟桃点头:“去啊去啊,何老师,我俩搭伴走吧。”
何慧娟笑了:“你昨晚听赵老师的课,感觉怎么样?能听得懂吗?”
孟桃咬了一大口窝头没法回答,蒋丽梅不满地看着何慧娟:“你什么意思?是说赵明水平没有你高,还是说桃花文化少,理解能力太低?”
何慧娟:“这关你什么事?又没跟你说话。”
“怎么不关我事?路不平有人踩,你小瞧桃花,我就有理说你。”
“少来!你哪里是为桃花,谁不知道你心里想的什么?”
“我想的什么?你说!”
“我干嘛要说,赵明不在这呢吗,让他说啊。”
“……”
孟桃有些无语地啃着窝头,本以为是自己引发的战争,想把窝头吃完再来调解,听到何慧娟那句,忙转过脸去看坐在门边的赵明:原来这场无名战火是因你而起的,那还是你来说两句吧。
赵明有些生气地看了何慧娟一眼,嘴里嚼着食物,没说话。
坐他旁边的江晓东看到孟桃那个表情,忍不住乐了:“没事的桃花,她们经常这样,明晚我上课,我带你去扫盲班。”
孟桃记得他就是自己第一次去扫盲班看到的那位老师,课讲得不错,也很有耐心。
“好的江老师,那我们这院里总共有三位老师。”
孟桃说着又指了指坐在门槛上的孙玉堂两个:“你们为什么不做老师?是因为跟我一样文化少水平不高吗?”
“噗嗤”、“呵呵”、“咳咳”几声笑,成功化解堂屋里的尴尬气氛,孙玉堂笑着说道:“当老师可是有工分的,我们也想啊,但是用不了那么多个老师。”
坐他旁边的徐国梁靠着门框,吃饱喝足一副懒散样:“我们分来的时候,他们三个已经当上扫盲班老师了,占了先来的便宜。”
钱亮说:“桃花,我们也是高中毕业,你想学文化我们都能教,何必去那个扫盲班,还每天走来走去,白天干活不够累的啊?”
何慧娟瞪了他一眼,对孟桃道:“别听他瞎说,你去扫盲班识字也有补贴的。”
“切,就几毛钱。”
“几毛钱不是钱,那你给我?”
“我凭什么?你是我什么人?”
“我……”
钱小云拍了何慧娟一下:“行了,别吵了,还不赶紧吃你就该迟到了。”
孟桃看着端起饭盒猛扒饭的何慧娟,忍不住好笑:这何老师瞧着不是温娴文静的性格,跟谁都能吵起来,是个惹事体质呢。
孙玉堂问孟桃:“本子够用吗?我那里有几个新的笔记本,还有两支钢笔,下乡时候别人送的,给你用吧。”
孟桃谢过:“你自己留着,我这次去省城买了一些,够用。”
徐国梁笑道:“桃花这么一本正经地努力学文化,要是搁以前,你准能当上女状元。”
孟桃道:“女状元我肯定当不上,我在田家几年,最后因为没文化被抛弃,这个我不难过,很庆幸发现得及时,回头是岸。我就是后悔了,小时候不该任性不去上学,不识字,人家就敢在你眼皮子底下欺负你。要是没有大队干部安排和帮忙,我根本不敢出远门,在省城几天,我更加明白知识文化的重要,所以不管多大困难,我也一定要克服,学好文化,说不定将来哪一天,我们国家忽然改变政策,让你们这些知青,还有我们这些社会青年都去考大学呢?那样的话,我也能去念大学了,多美啊!”
孙玉堂、徐国梁和钱亮都当她在做白日梦,哈哈一笑了事,江晓东却道:“你们别笑,我觉得桃花这个想法很实际,我也这样想过。”
赵明也点头:“桃花,你别理他们,好好学。我今天想了一下,等会写个教学计划,一对一,你能提升很快的。”
何慧娟刷好饭盒进来:“什么一对一?难道我就不能教她了?”
“是啊,我也可以教她。”蒋丽梅很自然地接话,好像刚才两人没有起过争执。
孙玉堂和徐国梁、钱亮纷纷出声凑热闹:
“桃花,我明天也给你做个教学计划。”
“桃花,赵明学文科的,数理化我才厉害,我教你!”
“桃花跟我学外语,我包教包会!”
江晓东微笑看着孟桃,他发现桃花皮肤黑了点,但其实长得很好,特别那双眼睛,时而清澈透亮,显得灵秀慧黠,时而烟笼雾锁,让人捉摸不透,十分的有趣,他想给桃花画肖像,也可以教她画画。
孟桃:“……”
怎么办她又不是真的文盲,突然冒出这么多个老师非要教她,以后这个那个都揪着她学习,想想就头痛啊啊!
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钱亮洗好菜拿进来,上海青和小白菜装了一大篮子,钱小云念叨着说上海青拍蒜炒,小白菜炒小葱,又抱怨钱亮没拔些芹菜回来,钱亮说芹菜不好吃,要加菜那还不如再炒个芥菜。
孟桃暗笑:这一群人都是菜虫变的吧,要吃这么多青菜,后园也没见他们种有什么瓜类。
趁着还没炒菜,孟桃出门去了一趟村里的木匠家和篾匠家,回来时背着背篓,背篓里有个小木盆,在木匠家看见他刚刚做好,摆放在那里觉得敦实可爱,就临时起意买的,冬天快到了,可以泡脚用。
手上拎着两个竹编菜篮子,菜篮子里是砧板和竹筷、木勺、木锅铲等,还有两个簸箕,晾晒干菜什么的用得着。
正好饭菜都熟了,钱小云洗了一摞碗,把各人的饭盒、大海碗也清洗一遍,孟桃拿来自己的饭盒和一个碗,饭盒盛米粥,碗装菜,再每人两个杂粮面窝头,足够饱的了。
平时大家都拿了饭各走各的,今天孟桃第一次跟大伙一起吃饭,又在堂屋点了煤油灯,大伙就都聚到堂屋,四个女孩围着八仙桌,五个男的各自找矮凳坐,有的直接坐在门槛上,边吃边聊天,聊的自然是这次孟桃去省城的见闻。
何慧娟快吃完饭的时候,问道:“桃花,一会还去扫盲班吗?今晚是我讲课。”
孟桃点头:“去啊去啊,何老师,我俩搭伴走吧。”
何慧娟笑了:“你昨晚听赵老师的课,感觉怎么样?能听得懂吗?”
孟桃咬了一大口窝头没法回答,蒋丽梅不满地看着何慧娟:“你什么意思?是说赵明水平没有你高,还是说桃花文化少,理解能力太低?”
何慧娟:“这关你什么事?又没跟你说话。”
“怎么不关我事?路不平有人踩,你小瞧桃花,我就有理说你。”
“少来!你哪里是为桃花,谁不知道你心里想的什么?”
“我想的什么?你说!”
“我干嘛要说,赵明不在这呢吗,让他说啊。”
“……”
孟桃有些无语地啃着窝头,本以为是自己引发的战争,想把窝头吃完再来调解,听到何慧娟那句,忙转过脸去看坐在门边的赵明:原来这场无名战火是因你而起的,那还是你来说两句吧。
赵明有些生气地看了何慧娟一眼,嘴里嚼着食物,没说话。
坐他旁边的江晓东看到孟桃那个表情,忍不住乐了:“没事的桃花,她们经常这样,明晚我上课,我带你去扫盲班。”
孟桃记得他就是自己第一次去扫盲班看到的那位老师,课讲得不错,也很有耐心。
“好的江老师,那我们这院里总共有三位老师。”
孟桃说着又指了指坐在门槛上的孙玉堂两个:“你们为什么不做老师?是因为跟我一样文化少水平不高吗?”
“噗嗤”、“呵呵”、“咳咳”几声笑,成功化解堂屋里的尴尬气氛,孙玉堂笑着说道:“当老师可是有工分的,我们也想啊,但是用不了那么多个老师。”
坐他旁边的徐国梁靠着门框,吃饱喝足一副懒散样:“我们分来的时候,他们三个已经当上扫盲班老师了,占了先来的便宜。”
钱亮说:“桃花,我们也是高中毕业,你想学文化我们都能教,何必去那个扫盲班,还每天走来走去,白天干活不够累的啊?”
何慧娟瞪了他一眼,对孟桃道:“别听他瞎说,你去扫盲班识字也有补贴的。”
“切,就几毛钱。”
“几毛钱不是钱,那你给我?”
“我凭什么?你是我什么人?”
“我……”
钱小云拍了何慧娟一下:“行了,别吵了,还不赶紧吃你就该迟到了。”
孟桃看着端起饭盒猛扒饭的何慧娟,忍不住好笑:这何老师瞧着不是温娴文静的性格,跟谁都能吵起来,是个惹事体质呢。
孙玉堂问孟桃:“本子够用吗?我那里有几个新的笔记本,还有两支钢笔,下乡时候别人送的,给你用吧。”
孟桃谢过:“你自己留着,我这次去省城买了一些,够用。”
徐国梁笑道:“桃花这么一本正经地努力学文化,要是搁以前,你准能当上女状元。”
孟桃道:“女状元我肯定当不上,我在田家几年,最后因为没文化被抛弃,这个我不难过,很庆幸发现得及时,回头是岸。我就是后悔了,小时候不该任性不去上学,不识字,人家就敢在你眼皮子底下欺负你。要是没有大队干部安排和帮忙,我根本不敢出远门,在省城几天,我更加明白知识文化的重要,所以不管多大困难,我也一定要克服,学好文化,说不定将来哪一天,我们国家忽然改变政策,让你们这些知青,还有我们这些社会青年都去考大学呢?那样的话,我也能去念大学了,多美啊!”
孙玉堂、徐国梁和钱亮都当她在做白日梦,哈哈一笑了事,江晓东却道:“你们别笑,我觉得桃花这个想法很实际,我也这样想过。”
赵明也点头:“桃花,你别理他们,好好学。我今天想了一下,等会写个教学计划,一对一,你能提升很快的。”
何慧娟刷好饭盒进来:“什么一对一?难道我就不能教她了?”
“是啊,我也可以教她。”蒋丽梅很自然地接话,好像刚才两人没有起过争执。
孙玉堂和徐国梁、钱亮纷纷出声凑热闹:
“桃花,我明天也给你做个教学计划。”
“桃花,赵明学文科的,数理化我才厉害,我教你!”
“桃花跟我学外语,我包教包会!”
江晓东微笑看着孟桃,他发现桃花皮肤黑了点,但其实长得很好,特别那双眼睛,时而清澈透亮,显得灵秀慧黠,时而烟笼雾锁,让人捉摸不透,十分的有趣,他想给桃花画肖像,也可以教她画画。
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